種養(yǎng)缺技術(shù)、銷售沒門路——這是不少村民增收路上的“攔路虎”。
最近，惠城區(qū)橫瀝鎮(zhèn)把“創(chuàng)享技能”培訓(xùn)課堂直接搬到了群眾身邊。五節(jié)干貨滿滿的課程，內(nèi)容兼顧農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)與新媒體創(chuàng)業(yè)技能。該鎮(zhèn)通過系統(tǒng)化、場景化、實操式的系列課程，手把手教技術(shù)、帶路子，為鄉(xiāng)村振興和“百千萬工程”加油添力。
既教種養(yǎng)技巧，又教新媒體技能
培訓(xùn)一開始，先扎扎實實學(xué)理論。老師緊扣當?shù)氐耐临|(zhì)、氣候和鄉(xiāng)親們最常遇到的難題，用“土話”把果蔬栽培、日常管護、增產(chǎn)提質(zhì)的門道講得明明白白。
隨著培訓(xùn)的推進，組員逐漸放開交流、積極互動，主動分享自家種植過程中遇到的長勢不佳、病蟲侵擾、管理不當?shù)入y題，踴躍向老師請教種養(yǎng)技巧。組員之間相互交流經(jīng)驗、取長補短，形成了濃厚的互幫互學(xué)氛圍。
理論知識漸漸入了心，科學(xué)種田的底氣也足了。通過系統(tǒng)化理論學(xué)習(xí)，有效補齊了參訓(xùn)群眾傳統(tǒng)種養(yǎng)的技術(shù)短板，進一步提升科學(xué)種植水平，為穩(wěn)產(chǎn)增收筑牢基礎(chǔ)。
光會種還不行，還得會賣。這次培訓(xùn)專門加設(shè)了新媒體創(chuàng)業(yè)技能課，幫農(nóng)戶打開線上銷路。課程以實用落地為原則，重點開展農(nóng)產(chǎn)品短視頻拍攝、剪輯和線上推廣教學(xué)。
課堂上，老師從最基礎(chǔ)的手機取景、構(gòu)圖、拍攝講起，再一步步教剪輯和推廣，每一個步驟都現(xiàn)場演示、手把手帶著練。學(xué)員們舉著手機，對著帶來的瓜果蔬菜邊拍邊剪，學(xué)得津津有味。
有人感慨：“以前只會發(fā)個朋友圈，現(xiàn)在我也能拍出好看的短視頻了！”
把農(nóng)產(chǎn)品“裝”進鏡頭，再“送”到網(wǎng)上——這條從地頭到餐桌的新通道，正在學(xué)員們手中一點點打通。
開展田間實訓(xùn)，推動技能落地見效
最后一課，教室索性“搬”進了書香農(nóng)場的田壟之間。學(xué)員們走出教室，站到果樹下、菜地旁，實打?qū)嵉乜础嵈驅(qū)嵉貙W(xué)。
技術(shù)老師在基地里現(xiàn)場示范標準化種植，剪枝該從哪個角度下剪？施肥怎樣最省又最有效？病蟲害綠色防控怎么“防”在先？每一個細節(jié)都掰開揉碎了講，隨時回應(yīng)農(nóng)戶拋出的疑難問題。
大伙兒沿著田埂走一路、問一路、記一路，現(xiàn)代化種植的規(guī)格、行距、管護流程全在眼前活了起來。
從理論到實操，從傳統(tǒng)種養(yǎng)到電商賣貨，這場培訓(xùn)精準對準了群眾的增收需求，真正實現(xiàn)了“種養(yǎng)技術(shù)+電商技能+田間實訓(xùn)”的全方位賦能。
參訓(xùn)學(xué)員黃武妹說：“參加這次培訓(xùn)收獲很大，科普知識結(jié)合田間實操，解決了我不少種養(yǎng)難題。還學(xué)會拍短視頻推廣農(nóng)產(chǎn)品。希望以后能多多組織這樣實實在在的技能課程。”
接下來，橫瀝鎮(zhèn)還將持續(xù)緊盯群眾的實際需求，組織社工站常態(tài)化開展接地氣、用得上的技能培訓(xùn)，讓更多農(nóng)戶在家門口就能“充電”，為鄉(xiāng)村全面振興注入活力。
文/圖 惠州日報記者謝菁菁 通訊員黃志朋 黃文君
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