日前，惠州市教育局發布中考改革第二次征求意見稿，在計分科目分值、參考科目等級劃分、方案有效期等方面作出關鍵調整，向社會公開征求意見至3月14日，社會各界可通過網絡、信函、現場三種方式建言獻策。

　　此前，惠州市教育局草擬了《惠州市教育局關于深化高中階段學校考試招生制度改革的實施意見（征求意見稿）》（以下簡稱《實施意見》），分別于2025年12月征求教育系統意見、召開聽證會，2026年1月6日至2月5日面向社會公開征求意見。

　　市教育局根據相關意見及省指導意見修改形成第二次征求意見稿，再次面向社會公開征求意見。記者梳理發現，此次發布的第二次征求意見稿，英語、體育與健康科目保留第一次征求意見稿的調整內容，其余核心調整集中在計分科目分值、等級劃分比例及方案有效期三方面。

　　中考錄取計分科目分值上，道德與法治科目適當減少識記類知識考查比重，分值由現行80分調至70分，權重從0.8降至0.7。物理、化學實驗操作考試經專家論證，結合本地教學實際與公眾建議，確定分值、考試方式均不作調整，仍以18分計入錄取總分，與現行中考政策保持一致。

　　錄取參考科目等級劃分比例迎來優化，緊扣“雙減”政策要求，針對生物學、地理兩門科目調整等級占比。兩門科目成績仍以A、B、C、D四級呈現，A等級占比保持25%不變，B、C等級占比均提升至35%，D等級占比大幅降至5%，旨在減少補考人數，切實減輕考生補考壓力。

　　方案有效期也按省指導意見作出調整，第一次征求意見稿擬定的5年有效期縮短為3年，明確該改革方案適用于惠州市2027-2029年中考，讓改革實施周期更貼合本地實際需求。

記者藍斐菲 范文燕